本期主题：家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。

2024年10月12日，绵阳普明中学2024年秋季学期明道有法赋能成长家长学校线下课程分别在学校春兰厅、夏竹厅开课了，本期家长学校线下课程主要面向高一、初一年级家长，高一、初一年级学生进入高、初中的学习已经一月有余，学生在不断地适应新环境新阶段，家长也要不断更新教育理念，本期学校专职心理老师、心理学硕士李攀老师与高一年级家长一起探讨子女的教育问题。

习近平总书记指出：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大的变化，不论生活格局发生多大的变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。”教育家卢梭曾说过：“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了，教育的基础是家庭。”养育孩子是一个漫长的过程，父母在孩子成长的过程中扮演着非常重要的角色，是孩子的第一任老师，父母的一言一行给孩子的性格、品德奠定了一个基础，能够影响孩子的一生。在孩子的成长中，父母不是要去书写孩子的人生，而是和孩子一起进步、长大、成熟。

本期内容简介：家庭教育，发于童蒙、启于稚幼。作为家长，在家庭教育中应该扮演怎样的角色呢？本期家长课堂将从三个方面为您讲解：一、做孩子的学习榜样；二、做孩子的知心朋友；三、做孩子的坚强后盾。让孩子在家庭这所学校中学习到适应个人终身发展和社会发展所需要的关键能力和必备品格。

非常感谢各位家长百忙之中抽出时间来参加今天的家长课堂，我是学校心理老师李攀，很荣幸有机会与各行各业优秀的家长们一起探讨教育孩子之道，也感谢各位家长的信任，我一定毫无保留，把我教学过程中孩子易出现的情况跟大家交流。

让我们开心的度过接下来的45分钟。本期家长学校，《家长是孩子的第一任老师，家庭是人生的第一所学校》，让我们一起帮助孩子在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中提高精神境界、培育文明风尚。自觉承担家庭责任、树立良好家风，打下良好的思想基础、品德基础和人格基础。

真正的教育，从来就不单单是学校的事情，更是家庭、学校和社会共同的责任。特别是家庭教育，发于童蒙、启于稚幼，是从孩子无意识时便潜移默化，深入其骨髓的，是真正性格养成、品性端立的根基。唯有“千千万万个家庭的家风好，子女教育得好”，整个社会风气才有好的基础；也唯有每一个家庭的家风好，千千万万个家庭才能“成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”。

家庭，是一个人接受教育的起点，每个人的个性养成、人生志向、见识格局、处事胸怀、做人境界，无不带着家庭深深的烙印。概括起来，家庭这所学校对个人发展的重要性主要体现在三个“最”上。

作为家长，在家庭教育中应该扮演怎样的角色，才能让孩子在家庭这所学校中学习到适应个人终身发展和社会发展所需要的关键能力和必备品格呢？

最好的教育是潜移默化的影响，在家庭这所学校里更是如此。孩子是家庭的一面镜子，映照着父母的人生态度、生活习惯、眼界格局、兴趣爱好、待人接物……我们希望孩子成为怎样的人，懂得怎样的人生道理，最好的方式不是说给他听，而是做给他看，让他从父母的一言一行中得到浸润、受到感染，生长出主动成长的愿望，活出自我人生的精彩。

观看视频《有样学样》

所以，在家庭这所学校里，父母最应该做的不是时时、处处关注孩子在做什么、做的怎么样，而应该先将目光放在自己的身上，觉察自己的状态是否能给孩子的成长带来榜样的示范、正面的影响

如果父母有每天阅读、学习的习惯，那孩子一定是个爱读书的人；

如果父母待人真诚温和，谦逊有礼，那孩子一定是个心中有爱的人；

如果父母乐观豁达、永不言弃，那孩子一定是个心志坚定的人；

如果父母喜欢尝试新事物、充满好奇心，那孩子一定是个热爱生活的人；

如果父母爱岗敬业、恪尽职守，那孩子一定是个有责任担当的人；

如果父母关心国家大事、社会发展，那孩子一定是个心怀家国的人；

…………

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，亲其师，方能信其道，父母要先让自己成为一个有光芒的人，让孩子敬佩、仰慕、信赖的人，你站在那里，不用刻意说教，就已经是一种最好的教育。

在家庭这所学校里，家长既需要目光长远，为孩子的健康成长制定必要的规则，做一名“严师”，也需要俯下身子，走进孩子的内心，成为他的“益友”。如果孩子成功时愿意和家长分享喜悦，难过时愿意向家长寻求安慰，迷茫时愿意与家长倾吐心声……这样的家庭教育一定是能够给予孩子足够的成长力量的，家庭这所学校一定是在发挥良好的育人功能的。

16岁的孩子正处于迷茫与矛盾中，对他们而言，同伴比父母老师更重要，我们一定要尊重孩子的友谊、秘密、隐私。当然父母还需要做好准备，孩子可能逐渐远离父母，不爱跟父母交流，否定父母，甚至有可能会敌视、攻击父母。但他们依旧需要来自父母的支持、认可和肯定。我们作为父母，高中阶段，可能会体验到前所未有的无用感、无力感、不确定感。

做孩子的知心朋友，最需要的就是“走心”的陪伴。如果仅仅是和孩子处于同一空间，但心思和精力并不在孩子身上，比如，家长玩手机，孩子写作业，家长追剧，孩子游戏等等，这样的陪伴无法联结两颗心灵，无法引发情感的触动，无法融洽亲子关系。

“走心”的陪伴可以是全身心的投入和孩子共同做一件事情，李镇西老师就主张父母每天都能够和孩子有“一席话”“一段路”“一盏灯”，所谓“一席话”就是陪孩子聊聊天，，但是切记不要讨论学习。“一段路”就是陪孩子散散步，一定要有亲子相处时光。“一盏灯”就是与孩子灯下共读，在孩子旁边专心的做着自己的事情。

在“走心”的陪伴中，父母能了解到更真实的孩子，理解孩子想法，懂得孩子的需求，也能赢得孩子发自内心的信任，让亲子关系更为融洽。人本主义心理学家罗杰斯说：“关系就是最好的教育。”有了良好的亲子关系，教育就在无形中发生着。

每个人的人生都不可能一帆风顺，定会遭遇泥泞与风雨。家庭这所学校还需要赋予孩子面对困难的勇气，给予孩子应对挫折的力量，这就需要家长能成为孩子坚强的后盾。

如果当孩子犯错时，家长向孩子传递的信念是：每个人都会犯错，每个人都可以犯错，犯错之后的自己依然值得被爱；当孩子遭遇失败时，家长能让孩子感受到：父母爱的并非只是成功的我，而是完整的我、本来的我……孩子的内心就能生长出勇气和力量，抗挫的能力就在不断增长。在这样的家庭中成长起来的孩子定是坚韧的、具有蓬勃生命力的幸福之人！

车是孩子自己。

1.你是什么样类别的车？2.你对自己这台车的马力、底盘有信心吗？3.如果需要提升，提升什么？4.你的动力来自哪里？5.你是通过怎么持续“加油”的？

日是你要去的地方和目标。

1.你的职业发展目标是什么？2.长期目标5年是什么？3.短期目标3年、1年是什么？4.如果让你排序，最重要的目标是什么？5.哪些是可以排到后面的？

路是你要走的路径。

1.对于如何去最近那个目标，你的路径清晰吗？2.分成哪几步？3.如果不清晰，谁会知道？

父母如果只专注于指导，教授孩子的技能，纠正他们的过错，就忽略了最重要的元素，那就是和孩子一起共享快乐时光，和他们一起欢笑，陪伴他们一起成长。

 文稿：学生发展指导中心

初审：赵琰

复审：肖艳

终审：任俊卿